Varhaiserityiskasvatus Valkeakoskella
Päivähoidon varhaiskasvatuksen perustehtävä on lasten tasapainoisen kasvun, kehityksen ja
oppimisen tukeminen. Erityistä hoitoa, tukea ja kuntoutusta on oikeutettu saamaan jokainen
lapsi, jonka kohdalla joko vanhemmilla, kasvatus- ja hoitohenkilökunnalla tai lähiympäristöllä
herää huoli kehityksen eteenpäinmenosta.
Tuen tarve voi liittyä lapsen fyysiseen, puheen ja kielen kehitykseen sekä pulmiin lapsen
sosiaalisissa yhteistyötaidoissa. Lapsen kasvuolosuhteista johtuen hän voi tarvita tavanomaista enemmän aikuisten tukea päivähoidossa. Tuen tarve vaihtelee eri lapsilla ja se voi olla ajallisesti pidempää tai lyhyempää.
Kuntouttavaa päivähoitoa toteutetaan mahdollisimman pitkälti lapsen omassa päivähoitoryhmässä, tutussa ympäristössä. Ensisijainen tukimuoto on pedagoginen kuntoutus, mikä tarkoittaa aikuisen antamaa ohjausta arkisissa tilanteissa, kuten pukemisessa, riisumisessa, ruokailussa, leikissä ja muissa vuorovaikutustilanteissa. Tuki suunnitellaan niin, ettei lapsen päivärytmi rikkoutuisi, vaan se olisi luontainen osa päivän kulkua.
Integroidut erityisryhmät
Valkeakoskella on viisi integroitua erityisryhmää, joihin osa erityisen tuen tarpeessa olevista lapsista sijoittuu. Ryhmän toiminnasta vastaa erityislastentarhanopettaja (elto) ja lisäksi ryhmässä työskentelee lastentarhanopettaja, päivähoitaja ja ryhmäavustaja.
Integroidut ryhmät toimivat seuraavissa päiväkodeissa:
- Eerolan päiväkoti
- Sassin päiväkoti
- Sointulan päiväkoti
- Sorrilan päiväkoti
- Vanhankylän päiväkoti
Kiertävät erityislastentarhanopettajat
Kiertävä eli konsultoiva erityislastentarhanopettaja (kelto) on varhaiskasvatuksen työntekijä.
Hän työskentelee yhdessä lapsen vanhempien, päivähoidon henkilökunnan ja lasta lähellä olevien yhteistyötahojen kanssa. Hän on mukana suunniteltaessa ja arvioitaessa lapsen tarvitsemia tukitoimia ja lapsiryhmän toimintaa.
|
Krista Kiuru
|
Mirja Kuuppo
|
|
|
|
|
